Сейчас очень модно ругать образование в России и общий уровень знаний россиян. Вот, например, некий опрос по поводу которого было столько срача в "этих ваших интернетах". А вот скажите мне, мои уважаемые френды -- почему вы считаете, что человек должен знать, что Земля вращается вокруг Солнца? Внимание, вопрос не о том, должен знать или не должен. Вопрос о другом -- почему ВЫ, именно Вы считаете что средний россиянин ДОЛЖЕН это знать? Откуда у вас представление, что есть некий обязательный минимум знаний, который должен быть присущ каждому человеку? НЕ знаете? А я знаю. Потому что так учили вас самих. Несколько сотен лет назад в мире произошла первая технотронная революция -- появился индустриальный метод производства. Этот самый "индустриальный метод производства" потребовал большого количества ОБУЧЕННЫХ -- т.е. имеющих некоторый набор ЗНАНИЙ и УМЕНИЙ -- людей. Под эти потребности была создана вначале ИДЕОЛОГИЯ ЗНАНИЯ (привет Френсису Бэкону), а затем и ПЕДАГОГИКА ЗНАНИЯ (а это уже Ян Амос Коменский). Вот этим двум людям (а также их многочисленным последователям), человечество в целом и Вы в частности, и обязаны вере в сверхценность знания. Эта вера и основанная на ней технология обучения приводит (приводила) к тому, что средний советский школьник знал массу самых разных вещей, но совершенно не знал, что с ними делать. Самый простой пример, честно украденный у одного из лучших российских педагогов В. Богина -- нормальный школьник может легко перемножить, скажем, 38 на 42 столбиком -- в него вложили это ЗНАНИЕ. Но вот если попросить сказать сколько это будет ПРИМЕРНО -- он растеряется и сказать, что это будет примерно 1600, не сможет, потому что к знанию не добавили ПОНИМАНИЕ того, что такое умножение. Так нужно ли человеку знание, которым он не может пользоваться? Зачем человеку знать, что Земля вращается вокруг Солнца, если он не может, исходя из этого знания, объяснить, почему бывают зима и лето?